В данной статье автор исследует проблемы студенческой миграции из Индии и, как следствие, "утечки умов". С одной стороны, сложившаяся ситуация оказывает негативное влияние на социально-экономическое развитие страны, поскольку Индия может закрепить за собой статус "догоняющей" в эпоху глобальной экономики знаний. С другой стороны, существуют доказательства того, что "утечка умов" (brain drain) постепенно трансформируется в "циркуляцию умов" (brain circulation), которая в долгосрочной перспективе может способствовать устойчивому развитию страны. Современные тенденции в миграции индийцев можно описать в терминах обратной миграции, усиления роли индийской диаспоры, установления сотрудничества и партнерских отношений между индийскими и иностранными вузами в академической и исследовательской сферах. Ключевые слова: студенческая миграция индийцев, "утечка умов", "циркуляция умов", обратная миграция, денежные переводы, система высшего образования. Во второй половине XX в. развитие глобализации привело к увеличению студенческой мобильности, ее выходу за пределы национальных границ. По данным UNESCO Institute for Statistics, в 2010 г. количество студентов, обучавшихся за границей, достигло 3.6 млн (для сравнения: в 2000 г. данная цифра составляла 2 млн) [Modern Migrants..., 2012]. Увеличение числа студентов, выезжающих за границу, обусловлено тремя факторами. Первый фактор связан с ростом числа молодых людей со средним образованием, желающих получить высшее образование. Второй фактор - относительное повышение уровня жизни во многих развивающихся странах, т.е. родители могут позволить себе расходы на образование для своих детей. Третий фактор роста студенческой мобильности определяется глобализацией высшего образования, которая реализуется, например, через создание иностранных филиалов западных вузов в развивающихся странах или через продвижение студенческой мобильности в рамках интегрированных рынков (внутри Европейского союза или между странами Азиатско-Тихоокеанского регион ... Read more