Libmonster is the largest world open library, repository of author's heritage and archive

Register & start to create your original collection of articles, books, research, biographies, photographs, files. It's convenient and free. Click here to register as an author. Share with the world your works!

Libmonster ID: COM-996
Author(s) of the publication: И. Д. КОВАЛЬЧЕНКО

share the publication with friends & colleagues

М. Наука. 1985. 352 с.

Монография доктора исторических наук В. А. Тишкова (Институт этнографии АН СССР) содержит анализ многих проблем, которые интересуют не только американистов, но и всех историков, особенно тех, кто связан с историографическими исследованиями. На примере развития исторической науки в США автором поставлен один из существенных для современных исследований в области историографии вопросов.

Доминирующим подходом в работах по указанной проблематике является разбор и оценка исторических сочинений, т. е. авторских научных работ как своего рода главных историографических фактов, характеризующих состояние исторической науки. Безусловно, анализ собственно исторической мысли и исторической науки был и остается генеральным направлением в историографических исследованиях. Но предмет последних, как известно, значительно шире. Он включает и проблемы, связанные с социальными условиями развития исторической науки и ее воздействием на различные сферы общественной жизни и т. д. Эти важные аспекты в истории исторической науки, особенно применительно к современному ее состоянию, еще не привлекают должного внимания историков, занимающихся изучением как советской, так и зарубежной исторической науки.

В современных условиях общественные функции исторической науки не только в США, но и в целом мире стали гораздо более многообразными. Роль исторических знаний непрерывно возрастает. Историки все активнее участвуют в обсуждении и решении проблем современности. В таких крупных странах, как СССР и США, сегодня трудятся десятки тысяч историков. Ясно, что анализ работ даже выдающихся деятелей национальных школ и наиболее типичных представителей тех или иных теоретико- методологических направлений не может заменить комплексного изучения статуса истории как науки и учебной дисциплины в обществе в целом. Последнее обязательно включает рассмотрение и таких немаловажных вопросов, как система преподавания истории и подготовки профессиональных историков, области их специализации и сферы занятости, состояние источниковой и материальной базы науки, деятельность профессиональных организа-

стр. 132


ций, особенности реализации и использования результатов научных трудов, "профессиональная этика и политический климат внутри профессии, связи историков с правительством и частным бизнесом" (с. 78). В условиях, когда профессия историка приобрела массовый характер, все эти аспекты относятся не просто к разряду научно- организационных: они оказывают самое непосредственное и часто определяющее влияние на формирование приоритетов национальных историографии, утверждение доминирующих теоретико-методологических установок и идейно-политической направленности выполняемых исследований.

Все это убедительно показано в монографии на примере исторической науки в США. И можно только пожелать, чтобы аналогичные по своему подходу или типу (назовем его "социологией профессии" или просто "науковедческим") историографические исследования были выполнены применительно к таким влиятельным национальным школам, как французская, английская, западногерманская. Во многих аспектах, особенно по части состояния кадровой базы, сфер специализации и областей профессиональной занятости мы имеем недостаточные представления и о нашей собственной исторической науке. Читая книгу В. А. Тишкова, думаешь о желательности и даже необходимости столь же детальной "инвентаризации" ряда профессиональных аспектов отечественной историографии.

Оперируя понятиями "история" и "историки", необходимо учитывать и различия в содержании их двух основных сюжетов: статус профессии историка и место истории как науки в обществе. По крайней мере, второй аспект значительно шире первого. И если с точки зрения анализа статуса профессии автором выбраны действительно наиболее значимые моменты и здесь структура исследования вполне соответствует его общему замыслу, то с точки зрения рассмотрения места и роли истории в американском обществе ряд вопросов остался за рамками книги. По меньшей мере две существенные проблемы заслуживали специального анализа в подобной работе: преподавание истории в американской школе и роль истории в сфере пропаганды и массовой культуры США. К сожалению, обе эти крайне важные и интересные проблемы в нашей литературе до сих пор специально не рассматривались.

Для реализации своего замысла автор привлек весьма широкий круг источников. Во- первых, это большой материал, полученный в ходе непосредственных контактов с американскими историками и реализации целенаправленной программы по ознакомлению с деятельностью ведущих научных центров, учебных заведений и бесед-интервью с ведущими историками. Далее, автор создал базу массовых данных об основном контингенте профессоров-историков, работающих на исторических факультетах университетов США, разработал программу обработки этих данных на ЭВМ, что позволило ему эффективно проанализировать структуру кадров историков по ряду аспектов, продемонстрировав, таким образом, возможности применения количественного метода в историографических исследованиях. Наконец, автор использовал материалы личных архивов ученых и исторических ассоциаций, а также ряда обследований, предпринятых в последние годы Американской исторической ассоциацией, равно как и документы некоторых правительственных служб, в том числе осуществляющих финансирование исторических исследований в США.

Книга расширяет и углубляет понимание такого явления, как кризис буржуазной исторической науки в США. Помимо уже неоднократно описанного в литературе кризиса теоретико-методологических основ современной американской историографии, внимание в данном случае обращено на феномен, который автором определяется как "кризис профессии". Имеется в виду и перепроизводство кадров высшей квалификации в 70-е годы, и обострение проблемы занятости историков, особенно молодых, и дискриминация женщин-историков, а также неравное представительство внутри профессии представителей афроамериканцев и этнических меньшинств. Сюда же относится сокращение ассигнований на программы публикации документов и исследования в сочетании с жестким идеологическим контролем за их осуществлением. В этой связи автор отмечает, что в США имеют место многочисленные ограничения на доступ историков к архивным документам, многие из которых в последние годы введены в научный оборот исключительно по политико-идеологическим соображениям. К числу кризисных явлений в профессии автор относит и процесс ее дезинтеграции, выразившийся в конфликте между различными поколениями историков, ослаблении влияния и авторитета ведущих ассоциаций

стр. 133


и появлении множества мелких разрозненных научных и полупрофессиональных обществ и объединений, в преследовании и нарушении прав тех историков, которые разделяют прогрессивные взгляды, особенно марксистов.

Объяснение "кризиса профессии" связывается автором прежде всего с характером общественных условий, в которых функционирует американская историческая наука, современным состоянием идеологического комплекса государственно- монополистического капитализма в США, неотъемлемым звеном которого является буржуазная историография. При этом вскрывается негативное воздействие на профессию историка поворота правящих кругов страны к воинствующему консерватизму, неразрывно связанному с милитаризацией экономики и социально-политической жизни, курсом на нагнетание международной напряженности.

В книге имеется обширный фактический материал о содержании высшего исторического образования в США и подготовке профессиональных историков, о разнообразной источниковой базе и условиях для выполнения исследовательских работ, опыте создания первоисточниковой информации в виде обширных коллекций устных интервью (т. н. устная история), банков машиночитаемой информации, использования новейшей технологии, в том числе персональных компьютеров в научной работе историков и т. п.

Автором исследованы история и современная деятельность ведущих профессиональных объединений историков США: Американской исторической ассоциации и Организации американских историков. Вполне естественно, читателю хотелось бы узнать более подробно и о других как старых, так и вновь созданных исторических обществах США, например, о существующей уже много лет Американской ассоциации социальной истории, в работе учредительного собрания которой нам вместе с автором довелось участвовать в 1976 г., или же об организации историков-радикалов. Позитивно в работе оцениваются и возможности, а также некоторые итоги советско-американского сотрудничества в области исторической науки, приводятся интересные сведения о настроениях и тенденциях в среде историков США в условиях опасной эскалации напряженности по воле сил реакции и милитаризма.

В целом монография является оригинальным исследованием по важной и актуальной проблеме.

Член-корреспондент АН СССР И. Д. Ковальченко

Orphus

© libmonster.com

Permanent link to this publication:

http://libmonster.com/m/articles/view/В-А-ТИШКОВ-ИСТОРИЯ-И-ИСТОРИКИ-В-США

Similar publications: LRussia LWorld Y G


Publisher:

Libmonster OnlineContacts and other materials (articles, photo, files etc)

Author's official page at Libmonster: http://libmonster.com/Libmonster

Find other author's materials at: Libmonster (all the World)GoogleYandex

Permanent link for scientific papers (for citations):

И. Д. КОВАЛЬЧЕНКО, В. А. ТИШКОВ. ИСТОРИЯ И ИСТОРИКИ В США // London: Libmonster (LIBMONSTER.COM). Updated: 02.11.2018. URL: http://libmonster.com/m/articles/view/В-А-ТИШКОВ-ИСТОРИЯ-И-ИСТОРИКИ-В-США (date of access: 14.12.2018).

Publication author(s) - И. Д. КОВАЛЬЧЕНКО:

И. Д. КОВАЛЬЧЕНКО → other publications, search: Libmonster RussiaLibmonster WorldGoogleYandex

Comments:



Reviews of professional authors
Order by: 
Per page: 
 
  • There are no comments yet
Publisher
Libmonster Online
New-York, United States
68 views rating
02.11.2018 (42 days ago)
0 subscribers
Rating
0 votes

Keywords
Related Articles
According to our hypothesis, the conduction current is the current of electrons and positrons propagating in the ether, which surrounds the conductor. And according to our hypothesis, the photo effect is not a knockout of an electron from the cathode, but a reflection of an electromagnetic wave from the cathode. According to our hypothesis, an electromagnetic wave is formed by electrons and positrons. And these hypotheses completely overturn our understanding of the process of the photoelectric effect.
Catalog: Physics 
11 days ago · From Gennady Tverdohlebov
в статьях представлены анализ свойств эфирной среды
Catalog: Physics 
28 days ago · From Джан солонар
КОНФЕРЕНЦИЯ О СТРОИТЕЛЬСТВЕ СОЦИАЛИЗМА НА КУБЕ
Catalog: Political science 
40 days ago · From Libmonster Online
Рецензии. А. Г. ТАТАРИНЦЕВ. А. Н. РАДИЩЕВ. АРХИВНЫЕ РАЗЫСКАНИЯ И НАХОДКИ
Catalog: History 
40 days ago · From Libmonster Online
Новый источниковедческий метод
Catalog: Military science 
42 days ago · From Libmonster Online
В. Г. РЕВУНЕНКОВ. ОЧЕРКИ ПО ИСТОРИИ ВЕЛИКОЙ ФРАНЦУЗСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ. ПАДЕНИЕ МОНАРХИИ. 1789 - 1792. ЯКОБИНСКАЯ РЕСПУБЛИКА И ЕЕ КРУШЕНИЕ
Catalog: Political science 
42 days ago · From Libmonster Online
С. М. ХЕНКИН. Мелкобуржуазная демократия в Бразилии. 20 - 30-е годы XX века. М. Наука. 1985. 174 с.
Catalog: Political science 
44 days ago · From Libmonster Online
БУРЖУАЗНАЯ ИСТОРИОГРАФИЯ О СТАНОВЛЕНИИ ДВУХПАРТИЙНОЙ СИСТЕМЫ В АНГЛИИ
Catalog: Political science 
44 days ago · From Libmonster Online
ЧИКАГО, 1886 ГОД
Catalog: History 
45 days ago · From Libmonster Online
WAITING FOR INNOVATIONS
Catalog: Other 
50 days ago · From Libmonster Online

ONE WORLD -ONE LIBRARY
Libmonster is a free tool to store the author's heritage. Create your own collection of articles, books, files, multimedia, and share the link with your colleagues and friends. Keep your legacy in one place - on Libmonster. It is practical and convenient.

Libmonster retransmits all saved collections all over the world (open map): in the leading repositories in many countries, social networks and search engines. And remember: it's free. So it was, is and always will be.


Click here to create your own personal collection
В. А. ТИШКОВ. ИСТОРИЯ И ИСТОРИКИ В США
 

Support Forum · Editor-in-chief
Watch out for new publications:

About · News · Reviews · Contacts · For Advertisers · Donate to Libmonster

Libmonster ® All rights reserved.
2014-2018, LIBMONSTER.COM is a part of Libmonster, international library network (open map)


LIBMONSTER - INTERNATIONAL LIBRARY NETWORK